班主任是班級管理的組織者、領導者和實施者,是班級質量建設的第一責任人,是家校共育的重要橋梁和紐帶,是學校德育工作的重要組成部分。
為加強班主任隊伍建設,充分發(fā)揮我校班主任在學校德育工作中的重要作用,切實提高班級管理的有效性。2024年5月9日,我校召開了2024年春季學期半期德育工作會議。會議由政教處副主任向松主持,黨支部書記、校長王強,副校長李攀華,保衛(wèi)科科長尤艇,教務處副主任陳嬌,政教處副主任向昆,全體班主任及部分青年教師參加了會議。
會議開始,與會老師觀看了視頻《大國工匠之火藥雕琢專家徐立平》。隨后,向松副主任對半期以來的德育常規(guī)工作進行了總結并提醒近期工作要點。
政教處副主任向昆就保護學生視力、關注學生心理健康、 校園環(huán)境衛(wèi)生、“濱江之聲”文藝匯演等方面工作做了具體安排。
保衛(wèi)科科長尤艇從交通安全、防溺水教育、預防校園欺凌、防震減災應急疏散演練等安全常規(guī)管理工作進行了細致梳理。他強調,要時刻繃緊安全教育這根弦,把握安全風險點,守好安全陣地,為學生的安全成長保駕護航。
教務處副主任陳嬌作了題為《班主任與不同性格學生之間的溝通技巧》的專題培訓,她認為,班主任要努力搭建和學生溝通的橋梁,適時鼓勵學生發(fā)表觀點和意見,充分肯定其活躍性和表現(xiàn)力。
副校長李攀華作了補充發(fā)言,他要求,班主任要隨時關注學生的狀態(tài),牢記教育使命,勇于擔當責任,弘揚高尚師德,抓實班級德育管理和教學管理,精心統(tǒng)籌班級學科教師力量,保證教學質量,傾情助力學生安全健康成長。
最后,學校黨支部書記、校長王強對半期以來的班主任工作進行了肯定并對本次德育工作會議作總結。他認為,我們老師、尤其是班主任老師,要學習徐立平的“大國工匠”精神,從中感悟他身上的姿態(tài)美、態(tài)度美和自信美,在工作中,兢兢業(yè)業(yè),精益求精,努力譜寫育人新征程上的最美篇章。
本次德育工作會議強化了班主任的班級管理意識,明確了班主任的責任使命和努力方向,有效地促進了班主任專業(yè)素養(yǎng)的提高,為本學期接下來工作的順利開展奠定了堅實的基礎。
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